Kelebihan dan Kelemahan Metode Eksperimen | Langkah-langkah Pelaksanaan Eksperimen September 2023
Kelebihan dan Kelemahan Metode Eksperimen
Metode Eksperimen (Percobaan)
Eksperimen adalah format interaksi belajar mengajar yang melibatkan logika induksi untuk menyimpulkan pengamatan terhadap proses dan hasil percobaan. Siswa diberi kesempatan untuk menyusun sendiri konsep-konsep dalam struktur kognitifnya, selanjutnya dapat diaplikasikan dalam kehidupannya. Dalam metode eksperimen, guru dapat mengembangkan keterlibatan fisik dan mental, serta emosional siswa.
a. Tujuan Metode Ekperimen
- Melatih ketrampilan proses siswa agar memperoleh hasil belajar yang maksimal. Pengalaman yang dialami secara langsung dapat tertanam dalam ingatannya. Keterlibatan fisik dan mental serta emosional siswa diharapkan dapat diperkenalkan pada suatu cara atau kondisi pembelajaran yang dapat menumbuhkan rasa percaya diri dan juga perilaku yang inovatif dan kreatif.
- Untuk mengajarkan bagaimana manarik kesimpulan dari fakta informasi atau data yang diperoleh.
- Untuk melatih siswa merancang/mempersiapkan, melaksanakan dan melaporkan hasil eksperimen.
- Melatih siswa menggunakan logika secara induktif untuk menarik suatu kesimpulan bardasarkan data dan fakta.
b. Kelebihan Metode Eksperimen
- Siswa lebih aktif mengumpulkan data dan fakta
- Siswa berkesempatan membuktikan kebenaran teori secara empiris melalui eksperimen
- Siswa berkesempatan melaksanakan prosedur eksperimen
c. Kelemahan Metode Eksperimen
- Memerlukan peralatan dan sarana pembelajaran yang memadai
- Memerlukan waktu pembelajaran yang cukup lama
- Memerlukan biaya yang cukup besar, baik bagi guru maupun bagi siswa.
d. Langkah-langkah Pelaksanaan Eksperimen
1) Persiapan eksperimen
a) Menetapkan metode eksperimen yang sesuai
b) Menetapkan kebutuhan peralatan, bahan, dan sarana yang diperlukan
c) Mengadakan uji coba sebelum eksperimen dilaksankan di kelas
d) Menyediakan peralatan lain yang menunjang
e) Menyediakan lembar kerja siswa.
2) Pelaksanaan eksperimen
a) Mendiskusikan bersama-sama tentang prosedur eksperimen yang akan dilakukan
b) Membantu, membimbing dan mengawasi pelaksanaan eksperimen yang sedang dilakukan siswa
c) Membuat kesimpulan dan laporan eksperimen yang telah dilakukan siswa ang dibantu dan dibimbing oleh guru.
3) Tindak lanjut eksperimen
a) Mendiskusikan hambatan dan hasil eksperimen
b) Memberikan dan menyimpan kembali peralatan
c) Mengevaluasi proses dan hasil ekperimen
